為加強(qiáng)人文社會(huì)科學(xué)教研部建設(shè),2012年5月2日下午,校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)程琳與人文社會(huì)科學(xué)教研部全體教職工座談。校黨委副書(shū)記、政委黃祖躍出席座談會(huì)。辦公室、組織人事處、發(fā)展規(guī)劃辦公室、教務(wù)處、研究生部、科研處等單位負(fù)責(zé)人參加座談。
程琳認(rèn)真聽(tīng)取與會(huì)教職工的發(fā)言,并責(zé)成校屬有關(guān)職能部門(mén)及時(shí)研究解決教職工所提出的問(wèn)題。他指出,近年來(lái),學(xué)校堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”的辦學(xué)思路和“七個(gè)特色”的人才培養(yǎng)目標(biāo),不斷修訂完善人才培養(yǎng)方案,健全教學(xué)管理和質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,探索實(shí)施新的人才培養(yǎng)模式,大力加強(qiáng)試題庫(kù)建設(shè),深入推進(jìn)科研創(chuàng)新,辦學(xué)軟實(shí)力顯著提升,特別是在學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面取得重大突破,成功申請(qǐng)將公安學(xué)和公安技術(shù)列為一級(jí)學(xué)科并獲得兩個(gè)一級(jí)學(xué)科博士和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),上周,我校公安學(xué)和公安技術(shù)被正式批準(zhǔn)為北京市重點(diǎn)學(xué)科。這些成績(jī)的取得,是公安部黨委的關(guān)心和支持的結(jié)果,是校屬各單位和全體教職工共同努力的結(jié)果。程琳強(qiáng)調(diào),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),是立校之本、發(fā)展之基。人文社會(huì)科學(xué)教研部全體教職工要牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”觀(guān)念,不斷充實(shí)豐富教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法,全面提高教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)高素質(zhì)公安專(zhuān)門(mén)人才作出新的貢獻(xiàn)。
第一,要樹(shù)立信心,切實(shí)增強(qiáng)理想信念,充分認(rèn)識(shí)人文社科教學(xué)在人才培養(yǎng)工作中的重要作用。加強(qiáng)大學(xué)生人文素質(zhì)教育,對(duì)培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)都有著不可估量的作用。黨中央、國(guó)務(wù)院和教育部高度重視馬克思主義和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的教學(xué)與研究工作,2011年,教育部專(zhuān)門(mén)召開(kāi)全國(guó)高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)大發(fā)展、大繁榮工作會(huì)議,對(duì)高校做好哲學(xué)社會(huì)科學(xué)教學(xué)與科研工作作出全面部署。學(xué)校黨委專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)研究貫徹落實(shí)。為充分發(fā)揮人文社會(huì)科學(xué)教學(xué)在“七個(gè)特色”人才培養(yǎng)中的重要作用,我校先后幾次作出調(diào)整,將馬列理論基礎(chǔ)課教研部改為人文社會(huì)科學(xué)教研部,先后又將大學(xué)語(yǔ)文教研室和大學(xué)英語(yǔ)教研室調(diào)整到人文社會(huì)科學(xué)教研部中來(lái),進(jìn)一步理順了關(guān)系,加強(qiáng)了教學(xué)力量,為人文社會(huì)科學(xué)教研部更好地開(kāi)展教育教學(xué)創(chuàng)造了良好條件。在培養(yǎng)高素質(zhì)人才工作中,一個(gè)人的人文素質(zhì)高低直接影響其全面素質(zhì)的高低,人文社會(huì)科學(xué)教研部全體教職工使命光榮、責(zé)任重大、責(zé)無(wú)旁貸,要切實(shí)樹(shù)立自信心,增強(qiáng)責(zé)任感,發(fā)揮主人翁精神,全身心投入到教育教學(xué)工作中來(lái),努力為學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展和學(xué)生素質(zhì)的提升作出積極貢獻(xiàn)。一要做堅(jiān)定理想信念的模范。作為講哲學(xué)和人文社科的教師,首先我們要有堅(jiān)定的理想信念,這樣才能教育學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的社會(huì)主義理想信念,要旗幟鮮明地宣傳馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性,積極參與到社會(huì)主義核心價(jià)值體系的研究中去,積極宣傳人民警察核心價(jià)值觀(guān)和公安大學(xué)核心價(jià)值觀(guān),要充分發(fā)揮帶頭和示范作用,努力把忠誠(chéng)教育貫徹到教育教學(xué)的始終,切實(shí)以自己的一言一行、一舉一動(dòng)、言傳身教引導(dǎo)教育學(xué)生,為黨和國(guó)家培養(yǎng)出優(yōu)秀的忠誠(chéng)衛(wèi)士。二要做勤于學(xué)習(xí)的表率。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想觀(guān)念,與時(shí)俱進(jìn)地加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)馬克思基本原理,深入學(xué)習(xí)研究時(shí)事政治,切實(shí)緊跟新形勢(shì)的發(fā)展變化,了解新情況,學(xué)習(xí)新理論,不斷充實(shí)豐富自己的政治理論知識(shí),提高政治理論水平,提升自身的人文素質(zhì)和綜合素質(zhì)。三要深入實(shí)際調(diào)查研究。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)把理論知識(shí)和解決問(wèn)題、解釋問(wèn)題有機(jī)結(jié)合起來(lái),在給學(xué)生的講課中,不能躲避矛盾和問(wèn)題,要敢于面對(duì)矛盾和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,善于解答現(xiàn)實(shí)矛盾和問(wèn)題。要積極深入到社會(huì)生活中去,深入到公安工作中去,用新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放以來(lái)取得的巨大成就和鮮活的實(shí)例豐富、充實(shí)課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生入腦入心,提高授課效果,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)生理想信念,提高學(xué)生人文素質(zhì)。同時(shí),要通過(guò)實(shí)際調(diào)研,在認(rèn)真總結(jié)、分析、提煉的基礎(chǔ)上,通過(guò)科學(xué)研究,提出新理論、新方法等,為我校和公安系統(tǒng)人文社會(huì)科學(xué)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
第二,要突出忠誠(chéng)教育,積極探索具有公安大學(xué)鮮明特點(diǎn)的人文社會(huì)科學(xué)教學(xué)路子,創(chuàng)建具有公安大學(xué)特色的教學(xué)品牌。忠誠(chéng)是人民警察之魂。我校的辦學(xué)性質(zhì)和辦學(xué)使命決定必須始終堅(jiān)持政治建校、從嚴(yán)治校,著力突出忠誠(chéng)教育。我校在校訓(xùn)、“七個(gè)特色”的人才培養(yǎng)目標(biāo)和核心價(jià)值觀(guān)中,都把忠誠(chéng)放在首位,旨在強(qiáng)化師生員工忠誠(chéng)意識(shí),引導(dǎo)師生員工永葆忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于法律的政治本色。人文社會(huì)科學(xué)教研部在教學(xué)中,要著力突出忠誠(chéng)教育,突出教學(xué)與實(shí)踐的緊密結(jié)合,突出教學(xué)與人才培養(yǎng)目標(biāo)的有機(jī)結(jié)合,每位教師都要切實(shí)將忠誠(chéng)教育貫徹到教學(xué)工作的始終。一要把核心價(jià)值觀(guān)教育貫徹教學(xué)工作始終。教師要在忠實(shí)踐行人民警察和公安大學(xué)核心價(jià)值觀(guān)的基礎(chǔ)上,積極教育學(xué)生樹(shù)立人民警察核心價(jià)值觀(guān),忠實(shí)踐行“忠誠(chéng)、敬業(yè)、創(chuàng)新、表率、奉獻(xiàn)”的公安大學(xué)核心價(jià)值觀(guān),強(qiáng)化忠誠(chéng)意識(shí)和敬業(yè)精神,敢于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),切實(shí)提高全面素質(zhì),在全國(guó)公安院校學(xué)生中發(fā)揮表率作用。二要把課程教學(xué)與實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)、促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才緊密結(jié)合。全體教師要切實(shí)增強(qiáng)積極性和主動(dòng)性,積極參與到各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)工作之中。要把政治理論課和忠誠(chéng)教育緊密結(jié)合,切實(shí)通過(guò)系統(tǒng)的政治理論教育,提高全體學(xué)生忠誠(chéng)意識(shí)。要把大學(xué)語(yǔ)文課教學(xué)與學(xué)生公務(wù)員考試輔導(dǎo)緊密結(jié)合,把培養(yǎng)寫(xiě)作能力和認(rèn)識(shí)、分析、解決問(wèn)題的能力融入大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中,融入學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)中,切實(shí)提高學(xué)生公務(wù)員考試應(yīng)試能力。要把大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與專(zhuān)業(yè)課教學(xué)緊密結(jié)合,將公安業(yè)務(wù)知識(shí)和人文社科知識(shí)融入英語(yǔ)教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,強(qiáng)化學(xué)生綜合能力。三要充分發(fā)揮英語(yǔ)專(zhuān)長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)做好翻譯工作。要主動(dòng)加強(qiáng)與其他系部的聯(lián)系,參與翻譯國(guó)外相關(guān)業(yè)務(wù)書(shū)籍,爭(zhēng)取在一兩年內(nèi)推出一批與我校專(zhuān)業(yè)相關(guān)的國(guó)外業(yè)務(wù)翻譯叢書(shū),努力為公安高等教育發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。學(xué)校將建立公大人文庫(kù),搜集公大老師、學(xué)生、校友所出論文、專(zhuān)著、著作等。全體教職工要積極參與文庫(kù)建設(shè),豐富和充實(shí)學(xué)校有關(guān)教材和資料。四要為繁榮公安文化和校園文化作出貢獻(xiàn)。要牢固樹(shù)立文化育人、文化育警的理念,充分認(rèn)識(shí)人文社會(huì)科學(xué)在繁榮公安文化和校園文化中的重要作用,切實(shí)承擔(dān)起繁榮公安文化和校園文化的使命和職責(zé),全力推進(jìn)公安文化和校園文化建設(shè)。學(xué)校將啟動(dòng)新一輪非在編科研機(jī)構(gòu)建設(shè)工作,人文社會(huì)科學(xué)教研部要積極申報(bào),做好公安文化研究中心(所)的建設(shè)論證工作。五要積極參與科研創(chuàng)新。大家要克服畏難情緒,切實(shí)找準(zhǔn)切入點(diǎn),在新時(shí)期的公安工作和隊(duì)伍建設(shè)中,在學(xué)校的教學(xué)、管理中,出現(xiàn)許多新情況、新問(wèn)題需要我們?nèi)パ芯?,去探討,只要我們深入?shí)際,了解現(xiàn)實(shí)情況,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多需要研究的課題。如:圍繞新時(shí)期如何做好民警的思想政治工作、如何發(fā)揮公安文化的育警功能、在新時(shí)期怎樣提高教師和學(xué)生的人文素質(zhì)、怎樣提高學(xué)生公務(wù)員應(yīng)試能力和水平,圍繞公安工作和隊(duì)伍建設(shè)以及學(xué)校教學(xué)和管理中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展科學(xué)研究,推進(jìn)理論創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、教法創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。要堅(jiān)持以自主創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)化為導(dǎo)向開(kāi)展科學(xué)研究,切實(shí)推出有自主創(chuàng)新的研究成果,積極推動(dòng)人文社科研究成果通過(guò)編入教材、進(jìn)入課堂、用于培訓(xùn)、被實(shí)戰(zhàn)部門(mén)應(yīng)用等實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,服務(wù)現(xiàn)實(shí)需要。要結(jié)合專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)明確各自研發(fā)方向,加強(qiáng)專(zhuān)題預(yù)研,進(jìn)行連續(xù)性研究,注重知識(shí)的積累和沉淀,切實(shí)在該領(lǐng)域做深、做細(xì)、做精,成為權(quán)威和專(zhuān)家。要加強(qiáng)科研和學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè),由志同道合、情趣相投的同志組成團(tuán)隊(duì),開(kāi)展聯(lián)合攻關(guān),申報(bào)重大課題和專(zhuān)項(xiàng)。要積極探索新的教學(xué)方法,改變“滿(mǎn)堂灌”教學(xué)方式,采用互動(dòng)式、探討式、提問(wèn)式、啟發(fā)式等教學(xué)方法,將抽象的理論與鮮活的實(shí)例相結(jié)合,提高授課吸引力和感染力。要積極引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題學(xué)、提出問(wèn)題學(xué)、參與科研學(xué)、在實(shí)踐中學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生參與科研工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。要強(qiáng)化對(duì)課堂的控制能力,嚴(yán)格課堂紀(jì)律,敢于管理,嚴(yán)格管理,善于管理,切實(shí)維護(hù)課堂秩序,讓學(xué)生把精力集中在課堂學(xué)習(xí)上,切實(shí)提升授課效果,在提高我校教學(xué)工作質(zhì)量中創(chuàng)出一條新路子,打造我校人文社科教學(xué)品牌和特色。
會(huì)上,人文社會(huì)科學(xué)教研部領(lǐng)導(dǎo)班子成員匯報(bào)了本系基本情況和進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)、科研等工作的意見(jiàn)。與會(huì)教職工談了工作中的體會(huì)及遇到的困難和問(wèn)題,并就進(jìn)一步師資隊(duì)伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量等提出了意見(jiàn)和建議。

程琳校長(zhǎng)與人文社會(huì)科學(xué)教研部全體教職工座談

程琳校長(zhǎng)在座談會(huì)上講話(huà)